DESVIOS ORTOGRÁFICOS EM PUBLICAÇÕES DE GRUPOS DE COMPRA E VENDA DA REDE SOCIAL FACEBOOK

Resumo

O objetivo deste trabalho é investigar e classificar os desvios ortográficos de origem fonético-fonológica decorrentes de falhas originadas no processo de estimulação do desenvolvimento da consciência fonológica na escrita de usuários adultos em publicações de grupos de Compra e Venda da rede social Facebook nas regiões de Rolim de Moura e Porto Velho – Rondônia. O referencial teórico é construído a partir de autores que tratam da natureza do sistema de escrita, do desenvolvimento consciência fonológico, da ortografia e das categorias de erros ortográficos: Cagliari (1989), Scliar-Cabral, (2003), Zorzi (1997), Soares (2018). A análise dos dados permite concluir que os desvios de escrita ortográfica decorrem da tentativa de estabelecer uma relação possível entre sons e letras com apoio na oralidade e na inadequada generalização de regras da ortografia, revelando, assim, o esforço cognitivo do escrevente adulto na organização da sua escrita. Embasados pelos estudos de Barton e Lee (2015) e Bortoni-Ricardo (2005), vamos apurar também a hipótese de que o ambiente informal e de afinidade proporcionado pelos grupos sociais do Facebook encoraja as pessoas à interação escrita, mesmo sem o pleno domínio das regras língua padrão.

DOI: https://doi.org/10.47295/mren.v8i2.1965