DA CRIAÇÃO AO CRIADOR - RECONSTRUINDO A SALA DE AULA POR INSTALAÇÕES GEOGRÁFICAS

Resumo

Esse trabalho tem a pretensão de mostrar como o ensino de Geografia no Ensino Médio pode encontrar na Arte sua relação de ensino aprendizagem. Todo ensinar requer um método, um caminho, uma forma, o percurso a ser trilhado, este dependerá da formação e das vivências do profissional e suas reflexões sobre suas práticas. A importância da prática de ensino na formação do aluno/estagiário/professor requer rigor teórico de ensino e pesquisa. A construção dos saberes, durante a graduação é de suma importância, quando esta se relaciona com as disciplinas do corpo teórico da geografia (a sua epistemologia) e as disciplinas que carregam na licenciatura para a formação docente, como as de metodologia do ensino, práticas de ensino e estágio supervisionado.