Mediação em Artes Cênicas e a Criação de Laços Amorosos Com o Mundo

Louise Chagas Loeser de Carvalho

Resumo


À luz de pesquisas brasileiras sobre mediação de obras cênicas e dos escritos sobre educação da filósofa Hannah Arendt, busca-se refletir, brevemente, sobre como a prática de mediação em artes cênicas na educação escolar básica pode causar impactos formativos profundos na vida dos alunos – estimulando a apropriação da linguagem cênica e dos legados humanos – e fomentar a criação de laços amorosos daqueles com o mundo. Este artigo é uma reflexão relativa ao trabalho de conclusão de curso da autora, no curso de Licenciatura em Artes Cênicas pela ECA/USP.


Palavras-chave


Mediação em artes cênicas, mediação teatral, linguagem cênica, legados do mundo, amor mundi, Hannah Arendt.

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